Swain輸出假設(shè)研究綜述
周靜,薛業(yè)浩
安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院,安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院
摘要：
基于對(duì)加拿大法語(yǔ)沉浸式教學(xué)的研究，Swain提出了“輸出假設(shè)”理論.Swain“輸出假設(shè)”理論在國(guó)內(nèi)研究領(lǐng)域非常廣泛，總體上看可以分為理論研究和英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐研究?jī)纱蠓矫妗＠碚撗芯恐饕w現(xiàn)在四個(gè)方面：一是關(guān)于輸出與外語(yǔ)教學(xué)的關(guān)系研究，二是關(guān)于輸出如何在二語(yǔ)習(xí)得中發(fā)揮作用的研究，三是關(guān)于輸入與輸出對(duì)比研究,四是關(guān)于與其他理論相結(jié)合研究。輸出在我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中的研究涉及到聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作、語(yǔ)法以及附帶習(xí)得等方面。
