近些年來(lái)，隨著與世界各國(guó)的進(jìn)一步交流，英語(yǔ)在中國(guó)的地位越發(fā)重要，但隨之而來(lái)的問(wèn)題是中西文化導(dǎo)入的失衡。在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，教材缺乏本土文化知識(shí)、教師缺乏本土文化意識(shí)、課堂缺少本土文化內(nèi)容，這些都是當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題。本文分析了造成本土文化缺失的內(nèi)外因，并探討如何改進(jìn)這種現(xiàn)象的措施。
