高校環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)途徑的探索
劉樂(lè),楊冰清,偶春
阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院,阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院,阜陽(yáng)師范學(xué)院信息工程學(xué)院
摘要：
針對(duì)目前高校環(huán)境設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)中現(xiàn)存的諸多問(wèn)題，以應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，結(jié)合創(chuàng)新思維的特點(diǎn)，從課程體系改革與人才培養(yǎng)模式、師資隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新人才培養(yǎng)具體措施等方面展開(kāi)分析，面向社會(huì)對(duì)環(huán)境設(shè)計(jì)人才的實(shí)際需要，探索特色發(fā)展、精準(zhǔn)定位、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為相同專(zhuān)業(yè)提供借鑒。
