獨(dú)立院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與教學(xué)改革
馬小婭,肖科坤
安徽大學(xué)江淮學(xué)院,安徽建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
摘要：
獨(dú)立院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)相較于一般綜合性大學(xué)或各類(lèi)職業(yè)院校，有其不同之處。在人才培養(yǎng)定位和方案制定上有一定特殊性，具有學(xué)習(xí)資料立體化、學(xué)習(xí)思維個(gè)性化、師生間互動(dòng)強(qiáng)等特點(diǎn)。當(dāng)前獨(dú)立院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)上存在教材針對(duì)性不強(qiáng)、教學(xué)重理論輕設(shè)計(jì)實(shí)踐、師資力量不足、人才培養(yǎng)缺乏特色等問(wèn)題。提升獨(dú)立院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)效能，要面對(duì)問(wèn)題，立足現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)新專(zhuān)業(yè)課程體系、運(yùn)用多種教學(xué)手段、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)。
