為提高新入職教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和課堂教學(xué)技能，夯實(shí)新入職教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)與發(fā)展。公共管理學(xué)部相應(yīng)學(xué)校號(hào)召，于4月13日組織新入職教師開(kāi)展“新教師賽課初賽”，共有兩名新入職教師參加。
首先，公共管理學(xué)部副主任婁繽元老師對(duì)本次賽課進(jìn)行介紹，宣布流程和規(guī)則。本次參賽教師結(jié)合PPT等課件進(jìn)行授課展示，評(píng)審組根據(jù)每位參賽老師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織、教學(xué)語(yǔ)態(tài)與教態(tài)、多媒體及板書(shū)以及政治思想性等角度進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
公共管理學(xué)部副主任婁繽元對(duì)本次比賽進(jìn)行介紹
在賽課現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演示過(guò)程中，參賽教師結(jié)合自己的課程特點(diǎn)，不僅能夠做到重點(diǎn)突出、條理清楚、內(nèi)容承前啟后、循序漸進(jìn)，而且教學(xué)內(nèi)容理論能夠做到聯(lián)系實(shí)際，符合學(xué)生的特點(diǎn)，能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。現(xiàn)場(chǎng)賽課過(guò)程中，評(píng)審老師分別對(duì)兩位老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并提出了很多寶貴的意見(jiàn)和指導(dǎo)。
兩位新教師行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)演示
評(píng)委對(duì)教學(xué)演示進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
本次學(xué)部新教師賽課不僅是對(duì)教師教學(xué)水平的反思與提升，還充分展現(xiàn)了公共管理學(xué)部青年教師的教學(xué)水平和別樣的精神面貌。
