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7月16日至17日，我校成功召開(kāi)2024年本科教學(xué)工作會(huì)。會(huì)議主題為“新理念、新技術(shù)、新模式、新評(píng)價(jià)重塑教學(xué)”。全體在校校領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議，各教學(xué)單位、教務(wù)處、教育教學(xué)質(zhì)量保障處全體人員、其他相關(guān)部門(mén)人員等近800人參加會(huì)議。

副校長(zhǎng)胡麗琴主持大會(huì)并轉(zhuǎn)讀劉林校長(zhǎng)致辭。劉林代表學(xué)校向校外專(zhuān)家的到來(lái)表示熱烈的歡迎，向勤懇工作、拼搏奮進(jìn)的全體教師表示衷心的慰問(wèn)與感謝。他指出，本次會(huì)議內(nèi)容包括課程思政、創(chuàng)新理念、產(chǎn)教融合、數(shù)字賦能等四個(gè)板塊，涵蓋了當(dāng)前本科教學(xué)工作最核心最重要也是最需要不斷研究改進(jìn)的各個(gè)方面。他強(qiáng)調(diào)，調(diào)整學(xué)科革新專(zhuān)業(yè)優(yōu)化課程是新階段本科教學(xué)工作上基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，強(qiáng)化思想教育提高情商水平是新階段本科教學(xué)工作上關(guān)鍵中的關(guān)鍵，推進(jìn)教學(xué)智能化和提高學(xué)生運(yùn)用智能工具的能力是新階段本科教學(xué)工作上重點(diǎn)中的重點(diǎn)。他希望全校教職工落實(shí)“深根基、保底線(xiàn)、布新局、點(diǎn)帶面”的“十二字”工作方針，主動(dòng)思考，找準(zhǔn)方向，把握重點(diǎn)，積極參與，做實(shí)全人教育。

課程思政板塊，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)原黨委書(shū)記韓憲洲作“深化課程思政建設(shè)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)”報(bào)告，全面系統(tǒng)回答了“課程思政是什么、課程思政為什么、課程思政怎么干、課程思政怎么看”四個(gè)問(wèn)題，既有理論上的思考，又提出操作層面的具體建議。

表演學(xué)部教師高墨以“‘紀(jì)錄片制作’課程思政教學(xué)模式的創(chuàng)新及應(yīng)用”為題，分享其課程“在地化”與“敘事化”結(jié)合的課程思政教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)課程思政元素故事化融入到紀(jì)錄片制作中，使學(xué)生自覺(jué)講好中國(guó)故事，塑造中國(guó)形象。

創(chuàng)新理念板塊，北京理工大學(xué)教授趙魯濤以“AI賦能教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐”為題，從AI 助課、AI 助教、AI 助學(xué)、AI 助評(píng)四個(gè)方面，介紹知識(shí)圖譜、大語(yǔ)言模型等AI工具在教育教學(xué)中的應(yīng)用，強(qiáng)調(diào)未來(lái)已來(lái)，AI+教學(xué)成為“新常態(tài)”，應(yīng)堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為中心，創(chuàng)新教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)教師創(chuàng)造性地教，學(xué)生主動(dòng)地學(xué)。

信息學(xué)部教師康瑤、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部教師李喆、城市建設(shè)學(xué)部教師孟媛分別以“數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用”“工作分析原理與方法”“城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)踐”課程建設(shè)為例，闡述OBE理念指引下的課程改革創(chuàng)新與實(shí)踐。

產(chǎn)教融合板塊，北京石油化工學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)王騰以“深耕實(shí)踐育人 推進(jìn)產(chǎn)教融合——應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐”為題，圍繞北石化特色產(chǎn)教融合實(shí)踐育人體系，詳細(xì)介紹了北京石油化工學(xué)院辦學(xué)定位與產(chǎn)學(xué)合作發(fā)展歷程、全過(guò)程“六要素”成果導(dǎo)向企業(yè)實(shí)習(xí)模式、全方面“六共同”協(xié)同共贏(yíng)校企合作機(jī)制。藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部主任王利民、生物醫(yī)藥學(xué)部生物技術(shù)教研室主任王雪涵分別從立足國(guó)家戰(zhàn)略需求、助力首都發(fā)展的角度，分享創(chuàng)新產(chǎn)教融合機(jī)制建設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科及學(xué)科交叉人才培養(yǎng)平臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)與成果。

數(shù)字賦能板塊，清華大學(xué)人工智能研究院高級(jí)工程師魏凌以“大模型時(shí)代：人工智能賦能教育”為題，介紹人工智能發(fā)展經(jīng)歷、第二代AI與大模型的發(fā)展與應(yīng)用、大模型+教育發(fā)展情況，分享大模型的實(shí)際案例并就技術(shù)如何落地賦能助教助學(xué)助管進(jìn)行交流。信息學(xué)部教師劉亞軍介紹了數(shù)智化背景下AIGC在教學(xué)辦公中的創(chuàng)新應(yīng)用，國(guó)際文化與傳播學(xué)部教師趙靖娜分享了AI賦能的“高級(jí)英語(yǔ)”課程整體外語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)。

（部分參賽者展示）

在教師教學(xué)創(chuàng)新展示環(huán)節(jié)，32位從教學(xué)單位初賽脫穎而出的選手分三組參加了2024年北京城市學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽。參賽教師對(duì)標(biāo)全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽標(biāo)準(zhǔn)，立足于學(xué)科專(zhuān)業(yè)的育人特點(diǎn)和要求，發(fā)現(xiàn)和解決課程開(kāi)展教學(xué)過(guò)程中的“真實(shí)問(wèn)題”，展示課程教學(xué)的創(chuàng)新舉措、過(guò)程與成效。以校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)秦士友，黨委常委、組織部部長(zhǎng)汪娟，北京物資學(xué)院教務(wù)處處長(zhǎng)梁晨等組成的校內(nèi)外專(zhuān)家組對(duì)參賽教師的表現(xiàn)進(jìn)行一一點(diǎn)評(píng)，對(duì)選手們的精彩表現(xiàn)予以高度評(píng)價(jià)，并就如何改進(jìn)教學(xué)提出中肯的意見(jiàn)和建議。

大會(huì)對(duì)66項(xiàng)北京城市學(xué)院2024年優(yōu)秀教學(xué)案例進(jìn)行表彰，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)秦士友宣讀表彰名單。