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8月24日，由中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)主辦，中國(guó)政法大學(xué)與我校聯(lián)合承辦的中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)2025年會(huì)“人民調(diào)解與信訪(fǎng)社會(huì)工作”分論壇在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)成功舉辦。

本次分論壇聚焦新時(shí)代背景下人民調(diào)解與信訪(fǎng)社會(huì)工作的理論與實(shí)踐創(chuàng)新，吸引了來(lái)自全國(guó)高校、科研院所、實(shí)務(wù)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家學(xué)者、社會(huì)工作者代表共50余人參與。論壇圍繞人民調(diào)解制度的演進(jìn)、社會(huì)工作介入路徑、信訪(fǎng)工作機(jī)制創(chuàng)新等議題展開(kāi)深入交流，為推動(dòng)基層社會(huì)治理現(xiàn)代化提供了寶貴的理論支撐與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

論壇開(kāi)幕式由中國(guó)政法大學(xué)社會(huì)學(xué)院熊貴彬教授主持。中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)、北京大學(xué)馬鳳芝教授致辭。馬鳳芝教授在致辭中指出，當(dāng)前社會(huì)治理中存在“法律的迷思”，即過(guò)度依賴(lài)法律條文而忽視人的復(fù)雜性與社會(huì)關(guān)系的修復(fù)。她結(jié)合自身在海淀法院從事司法社會(huì)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作在調(diào)解中注重溝通、協(xié)商與人文關(guān)懷的獨(dú)特價(jià)值。她呼吁打破“法律萬(wàn)能論”的認(rèn)知偏差，推動(dòng)信訪(fǎng)與社會(huì)工作深度融合，探索具有中國(guó)特色的社會(huì)治理路徑。

論壇中，第一環(huán)節(jié)“人民調(diào)解理論與實(shí)務(wù)研究”，由我校公共管理學(xué)部直屬黨支部書(shū)記、主任胡勇慧教授主持。東南大學(xué)陳友華教授、韶關(guān)學(xué)院張卿雅老師、大連海事大學(xué)白天文同學(xué)、深圳市正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心高級(jí)社會(huì)工作師卞海成、深圳市社聯(lián)社工服務(wù)中心社會(huì)工作者陳梓浩、深圳市婦幼保健院助理研究員馮媛媛、深圳市龍崗區(qū)婦聯(lián)蔡安民等來(lái)自理論與實(shí)務(wù)界的專(zhuān)家學(xué)者圍繞人民調(diào)解制度的歷史演進(jìn)、現(xiàn)實(shí)困境與改革路徑，以及社會(huì)工作參與基層矛盾糾紛化解的有效路徑等進(jìn)行了分享。

我校公共管理學(xué)部副主任何倩副教授從價(jià)值契合與法律依據(jù)角度，論證了社會(huì)工作參與基層調(diào)解的可行性。她強(qiáng)調(diào)社工可通過(guò)賦權(quán)增能、系統(tǒng)視角分析矛盾根源，并借助動(dòng)態(tài)協(xié)議與持續(xù)跟進(jìn)來(lái)提升調(diào)解成效，彌補(bǔ)傳統(tǒng)調(diào)解在情感與心理支持方面的不足。

第二環(huán)節(jié)“信訪(fǎng)社會(huì)工作理論與實(shí)務(wù)研究”由中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、《社會(huì)建設(shè)》雜志主編、中國(guó)人民大學(xué)衛(wèi)小將教授主持。華東師范大學(xué)吳同副教授、青島科技大學(xué)李亞妮老師、南京師范大學(xué)袁秋錦同學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)王誼涵同學(xué)、上海公益社工師事務(wù)所副總干事舒啟燕、深圳市正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心項(xiàng)目督導(dǎo)林志明、深圳市正陽(yáng)社會(huì)工作服務(wù)中心社會(huì)工作者張虹霞等學(xué)者與實(shí)務(wù)專(zhuān)家，圍繞信訪(fǎng)社會(huì)工作的理論、政策實(shí)踐與實(shí)務(wù)案例進(jìn)行了分享。

熊貴彬教授對(duì)論壇進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。他充分肯定了本次分論壇的學(xué)術(shù)深度與實(shí)踐價(jià)值，強(qiáng)調(diào)人民調(diào)解與信訪(fǎng)社會(huì)工作不僅是化解社會(huì)矛盾、促進(jìn)社會(huì)公平正義的重要手段，更是推動(dòng)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)制度創(chuàng)新、專(zhuān)業(yè)賦能與跨部門(mén)協(xié)同，構(gòu)建具有中國(guó)特色的基層社會(huì)治理新模式。論壇在熱烈的學(xué)術(shù)氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次年會(huì)上，由中國(guó)政法大學(xué)、南京大學(xué)與我校聯(lián)合發(fā)起成立的“中國(guó)社會(huì)工作教育協(xié)會(huì)信訪(fǎng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”正式獲批籌備。該專(zhuān)委會(huì)將成為系統(tǒng)性培養(yǎng)信訪(fǎng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)人才，推動(dòng)信訪(fǎng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展的重要平臺(tái)。此外，為提升教師專(zhuān)業(yè)能力、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)意識(shí)、深化與學(xué)界交流，我校公共管理學(xué)部組織7名教師全程參加了本次年會(huì)，積極參與各分論壇研討，展現(xiàn)了學(xué)校在社會(huì)工作教育領(lǐng)域的積極投入與前瞻布局。