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科研與社會(huì)服務(wù)
我校多個(gè)項(xiàng)目入選2023年北京市高校本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)
發(fā)布時(shí)間:2023-08-31來(lái)源: 訪(fǎng)問(wèn)量:

近日,北京市教育委員會(huì)公布2023年北京市高校本科教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)評(píng)選結(jié)果,我校15個(gè)項(xiàng)目入選北京本科高校產(chǎn)學(xué)研深度協(xié)同育人平臺(tái)建設(shè)、北京高等教育本科教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目、北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程、北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師獎(jiǎng)等項(xiàng)目。

序號(hào)

項(xiàng)目類(lèi)別

項(xiàng)目名稱(chēng)

負(fù)責(zé)人

團(tuán)隊(duì)成員

所在單位

1

北京本科高校產(chǎn)學(xué)研深度協(xié)同育人平臺(tái)

北京城市學(xué)院阿里云大數(shù)據(jù)學(xué)院

王輝

孟晉宇、陳瀅、李丹丹、劉雪梅、張明春、曹羽中、程葳、邵秀鳳、石明翔、張茜、曹海坤、王雋、曾慜、李祺、徐達(dá)、楊鯤鵬、李獻(xiàn)忠

信息學(xué)部

2

北京高等教育本科教學(xué)改革創(chuàng)新項(xiàng)目

基于學(xué)科及課程交叉融合的中藥鑒定學(xué)實(shí)踐教學(xué)改革

王雪涵

厲妲、楊春梅、盧亞楠、敖冬梅、初航、王丹、臧藝玫、秦雯、王輝

生物醫(yī)藥學(xué)部

工程教育認(rèn)證背景下計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)面向課程群的實(shí)踐教學(xué)模式探索與實(shí)踐

曹羽中

石明翔、康瑤、王輝、李丹丹、劉雪梅、趙玲玲、汪敏、閆洪瑩、邵秀鳳、李莉

信息學(xué)部

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)“課程、實(shí)習(xí)、科研”三位一體實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新與探索

婁繽元

胡勇慧、蔡永芳、林霞、張菊枝、劉金菊、宋利、趙旭

公共管理學(xué)部

3

第七屆北京市高等學(xué)校青年教學(xué)名師獎(jiǎng)

范松楠

——

———

國(guó)際文化與傳播學(xué)部

4

北京高校優(yōu)質(zhì)本科課程

社區(qū)工作

張菊枝

——

公共管理學(xué)部

企業(yè)項(xiàng)目綜合實(shí)戰(zhàn)

曹羽中

——

信息學(xué)部

中藥鑒定學(xué)

敖冬梅

——

生物醫(yī)藥學(xué)部

5

北京高校優(yōu)質(zhì)本科教案

醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)

盧亞楠

厲妲、王雪涵、付幫澤、劉艷麗

生物醫(yī)藥學(xué)部

6

北京高校優(yōu)質(zhì)本科教材課件

中級(jí)法語(yǔ)

李嘉懿

石晶丹

國(guó)際文化與傳播學(xué)部

審計(jì)基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)

戚少麗

——

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)部

p5.js互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意編程

李子旸

蔡蔚妮、李偉

藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)部

7

北京高校優(yōu)秀教學(xué)管理人員

孟媛

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——

城市建設(shè)學(xué)部

8

北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室

大數(shù)據(jù)與人工智能技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室

劉雪梅

蘇慶瑋、高洪濤、劉子奇、李丹丹、程葳、石明翔、曹羽中、劉亞軍、郭迎九、高秋紅、周波

信息學(xué)部

9

北京高校優(yōu)秀本科教學(xué)服務(wù)保障人員

呂日成

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網(wǎng)絡(luò)中心

近年來(lái),學(xué)校全面落實(shí)《北京高等教育本科人才培養(yǎng)質(zhì)量提升計(jì)劃(2022-2024年)》,深入開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革實(shí)踐,夯實(shí)本科教育教學(xué)基礎(chǔ),全面推動(dòng)教學(xué)改革創(chuàng)新,不斷提升教師教學(xué)水平,形成了一批特色優(yōu)秀教學(xué)成果。學(xué)校將充分發(fā)揮優(yōu)秀項(xiàng)目的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,持續(xù)推進(jìn)本科教學(xué)改革創(chuàng)新,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。