4月7日，國(guó)際文化與傳播學(xué)部課程建設(shè)分委員會(huì)在線(xiàn)舉辦了“混合式課程建設(shè)交流分享會(huì)”。會(huì)議由學(xué)部課程建設(shè)分委員會(huì)主任、學(xué)部副主任劉嬌月主持，學(xué)部全體教師參會(huì)。
會(huì)議邀請(qǐng)了我校第一批混合式教學(xué)課程建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)《管理學(xué)混合課程建設(shè)研究》課題主持人、《旅游心理學(xué)》混合式課程主講教師郭永建、《西班牙語(yǔ)閱讀2》混合式課程主講教師鄭斯媛分別就各自在混合式教學(xué)課程建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)跟與會(huì)教師進(jìn)行了分享和交流。郭永建老師結(jié)合自己的課程實(shí)例對(duì)標(biāo)對(duì)表對(duì)混合式課程認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行了詳盡解讀。鄭斯媛老師通過(guò)展示自己的網(wǎng)絡(luò)課程，將混合式課程的建設(shè)思路、教學(xué)設(shè)計(jì)、過(guò)程組織與實(shí)施、考核評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)與優(yōu)慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)各模塊的使用相結(jié)合，跟大家進(jìn)行了直觀(guān)的分享。
本次交流分享會(huì)深化了學(xué)部教師對(duì)學(xué)?；旌鲜浇虒W(xué)課程認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和要求的理解，幫助老師們解決了混合式課程建設(shè)過(guò)程中的困惑和問(wèn)題，對(duì)于探索后疫情時(shí)代以學(xué)生為中心的新的混合式教學(xué)模式、切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)部課程建設(shè)工作意義重大。后續(xù)學(xué)部將按照學(xué)校課程分類(lèi)建設(shè)的要求，繼續(xù)深入開(kāi)展課程思政示范課程、創(chuàng)新課程等課程建設(shè)的交流分享與專(zhuān)題培訓(xùn)。
