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傳媒+大數(shù)據(jù)學(xué)生訓(xùn)練營(yíng)圓滿(mǎn)閉營(yíng) “移動(dòng)終端可視化數(shù)據(jù)”震撼全場(chǎng)
2022-12-20 18:52   審核人:

1211日,北京城市學(xué)院國(guó)際文化與傳播學(xué)部傳媒大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練營(yíng)結(jié)業(yè)儀式于線(xiàn)上順利舉辦,學(xué)生分組展示的作品“移動(dòng)終端可視化數(shù)據(jù)”震撼全場(chǎng)。傳媒大數(shù)據(jù)訓(xùn)練營(yíng)由北城文傳學(xué)部與安博教育聯(lián)合舉辦,首次探索對(duì)本科學(xué)生及碩士研究生聯(lián)合開(kāi)展職業(yè)技能專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。

 

“傳媒大數(shù)據(jù)”訓(xùn)練營(yíng)開(kāi)營(yíng),傳播學(xué)與大數(shù)據(jù)完美邂逅

1110日,由國(guó)際文化與傳播學(xué)部與安博教育聯(lián)合舉辦的傳媒大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)。傳媒大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練營(yíng)是傳播學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)科的完美邂逅,實(shí)現(xiàn)跨行業(yè)應(yīng)用技能的充分融合。課程內(nèi)容有《帶你進(jìn)入大數(shù)據(jù)世界》《大數(shù)據(jù)采集》《數(shù)據(jù)分析》《Excel相關(guān)技能》,項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)采集了咨詢(xún)、娛樂(lè)、電商等不同媒體平臺(tái),以線(xiàn)下線(xiàn)上聯(lián)合的方式共授課32課時(shí)。參加訓(xùn)練營(yíng)的近40名學(xué)生由傳播學(xué)、廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生和廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生自主報(bào)名組成。

訓(xùn)練營(yíng)采取上午集中授課,下午分組答疑的方式,同學(xué)們積極跟隨老師的教學(xué)節(jié)奏,完成各階段教學(xué)任務(wù)。訓(xùn)練營(yíng)嚴(yán)格考勤的同時(shí),實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)生每日學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)操練習(xí)情況,組織隨堂作業(yè)批閱,嚴(yán)格結(jié)課考核,所有任務(wù)均順利完成的同學(xué)才能獲得實(shí)習(xí)實(shí)踐證明。

 


傳媒+大數(shù)據(jù)訓(xùn)練營(yíng)圓滿(mǎn)閉營(yíng),“移動(dòng)終端可視化數(shù)據(jù)”震撼全場(chǎng)

1211日下午,“傳媒大數(shù)據(jù)”訓(xùn)練營(yíng)舉行了線(xiàn)上閉營(yíng)儀式。國(guó)際文化與傳播學(xué)部副主任王文蕭,國(guó)際文化與傳播學(xué)部傳播系主任劉培,傳播系副主任周嵬瑋、魏渲,安博教育總監(jiān)陳偉、主講教師彭建書(shū),以及傳媒大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)技能訓(xùn)練營(yíng)全體同學(xué)參加了閉營(yíng)儀式。儀式由訓(xùn)練營(yíng)班主任鄧興軍老師主持。

在閉營(yíng)儀式上,35名同學(xué)分為9組進(jìn)行了“傳媒大數(shù)據(jù)”基礎(chǔ)技能訓(xùn)練營(yíng)成果展示。學(xué)習(xí)成果展示包含:可視化數(shù)據(jù)展示、實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析、信息采集數(shù)據(jù)分析等。豐富多彩的“移動(dòng)終端可視化數(shù)據(jù)”震撼了全場(chǎng)。安博教育主講教師彭建書(shū)老師給出了專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià):“同學(xué)們通過(guò)人機(jī)交互,將采集、清洗、轉(zhuǎn)換、處理過(guò)的符合標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的數(shù)據(jù)映射為不同的統(tǒng)計(jì)分析圖表,新穎有趣、充實(shí)高效、賞心悅目,在觀(guān)感上給人留下了深刻印象,營(yíng)造了強(qiáng)烈的數(shù)據(jù)分析氛圍?!?/span>

 

曹建林同學(xué)作品

 

 付惠敏同學(xué)作品

 

黃欣宇學(xué)生作品

 

 任平洋學(xué)生作品

 

嚴(yán)苛的“傳媒大數(shù)據(jù)”訓(xùn)練營(yíng),35名同學(xué)獲得合格證書(shū)

為期月余的訓(xùn)練營(yíng)教學(xué)過(guò)程中,老師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),對(duì)每一次考勤及作業(yè)都建立了學(xué)生臺(tái)賬,清晰記錄了學(xué)生的完成情況;同學(xué)們積極參加了首堂課線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng),并克服疫情影響,全面跟進(jìn)后續(xù)高強(qiáng)密度的直播課程,認(rèn)真進(jìn)行傳媒大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)。文傳同學(xué)們保持了長(zhǎng)時(shí)間線(xiàn)上課程專(zhuān)注力,是本次訓(xùn)練營(yíng)中非常難得的一點(diǎn),體現(xiàn)了同學(xué)們的高度自覺(jué)性和自律性。最終,35名學(xué)生順利獲得了由安博教育頒發(fā)的職業(yè)培訓(xùn)證書(shū)。

 

傳媒大數(shù)據(jù)訓(xùn)練營(yíng)打開(kāi)了我們邁向大數(shù)據(jù)技術(shù)的大門(mén)

大學(xué)本科生因?yàn)樽鳂I(yè)完不成急哭了!碩士生因?yàn)檎n上作業(yè)沒(méi)完成,課下找老師一對(duì)一輔導(dǎo)!訓(xùn)練營(yíng)結(jié)束了,學(xué)生還希望授課老師再抽空給講解一下……這樣的特殊故事就發(fā)生在傳媒大數(shù)據(jù)訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)過(guò)程中。

“四次課打開(kāi)了我們邁向大數(shù)據(jù)技術(shù)的大門(mén)?!眳⒓佑?xùn)練營(yíng)并獲得合格證書(shū)的2021級(jí)廣播電視編導(dǎo)碩士研究生龐惠軒同學(xué)說(shuō),“通過(guò)這次活動(dòng),我們可以看到在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代,很多媒體安排數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì)入駐新聞編輯部,組成大數(shù)據(jù)新聞團(tuán)隊(duì),從而提升新聞內(nèi)容的跨媒體傳播效果。大數(shù)據(jù)對(duì)于我們廣電專(zhuān)業(yè)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的。”

為了給文傳學(xué)部校友提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幾位已經(jīng)畢業(yè)的校友也成功參加了此次訓(xùn)練營(yíng)?!斑@些內(nèi)容和我們的工作息息相關(guān)?!?span lang="EN-US">2016級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生宋展蝶說(shuō),“像運(yùn)營(yíng)、策劃這類(lèi)崗位的KPI總是和作品瀏覽量、賬號(hào)漲粉數(shù)掛鉤,這就需要我們根據(jù)大量的數(shù)據(jù)去分析用戶(hù)畫(huà)像,做好定位,從而更精準(zhǔn)地輸出內(nèi)容。本次訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)之后,我可以更高效地分字段抓取信息并匯總成表格,這種方式不限于分析自己運(yùn)營(yíng)的賬號(hào),也非常有利于快速了解其他行業(yè)領(lǐng)域。”

校企合作“傳媒大數(shù)據(jù)”訓(xùn)練營(yíng)的方式,將理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,使同學(xué)們深入行業(yè),在崗位實(shí)踐中積累了寶貴的融媒體經(jīng)驗(yàn)。

供稿:傳播系

撰稿人:陳媛媛

指導(dǎo)教師:鄧興軍

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