1月11日上午，國(guó)際文化與傳播學(xué)部貫通制小學(xué)教育（法語(yǔ)、西語(yǔ)、德語(yǔ)方向）專(zhuān)業(yè)召開(kāi)了人才培養(yǎng)方案專(zhuān)家論證會(huì)。北京科學(xué)技術(shù)研究院教育學(xué)博士李芳、貫通制小學(xué)教育學(xué)科帶頭人魏真教授、文傳學(xué)部副主任劉嬌月及專(zhuān)業(yè)相關(guān)教師共同參會(huì)，貫通教學(xué)聯(lián)絡(luò)員石晶丹主持會(huì)議。
經(jīng)過(guò)教師匯報(bào)和專(zhuān)家討論，專(zhuān)家組成員認(rèn)為我校貫通制小學(xué)教育（法語(yǔ)、西語(yǔ)、德語(yǔ)方向）人才培養(yǎng)方案立足北京市貫通項(xiàng)目政策，結(jié)合國(guó)家關(guān)于師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)時(shí)的要求，突出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和特色，發(fā)揮并整合了文傳學(xué)部的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在培養(yǎng)過(guò)程中體現(xiàn)了理論性與實(shí)踐性、基礎(chǔ)性與前瞻性的結(jié)合。專(zhuān)家組分別從教育實(shí)習(xí)和見(jiàn)習(xí)的目標(biāo)設(shè)定、接收院校、教學(xué)學(xué)科定位、教學(xué)能力實(shí)操、設(shè)置學(xué)期等各方面提出了指導(dǎo)意見(jiàn)。
此次會(huì)議進(jìn)一步明確了“小學(xué)教育+外語(yǔ)”復(fù)合型人才培養(yǎng)定位，為貫通制小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)（德法西方向）培養(yǎng)方案修訂提供指導(dǎo)。
