為進(jìn)一步推動(dòng)國(guó)際中文教育與中華文化國(guó)際傳播深度融合，2025年3月，北京城市學(xué)院國(guó)際文化與傳播學(xué)部迎來(lái)加拿大魁北克大學(xué)漢語(yǔ)課程師生團(tuán)一行17人來(lái)訪(fǎng)，兩校共同舉辦了“北京中軸線(xiàn)”主題系列交流活動(dòng)。
此次活動(dòng)“以語(yǔ)言為橋梁、以文化為內(nèi)核”，通過(guò)語(yǔ)言交流與文化體驗(yàn)的雙向互動(dòng)，積極探索國(guó)際傳播與對(duì)外交流新模式，助力中華文化走向世界舞臺(tái)。文傳學(xué)部由傳播系牽頭，組織戲劇與影視（廣播電視編導(dǎo)）碩士、廣播電視編導(dǎo)、傳播學(xué)以及英語(yǔ)和法語(yǔ)專(zhuān)業(yè)共33名同學(xué)擔(dān)任志愿者，分別負(fù)責(zé)圖文影像記錄、現(xiàn)場(chǎng)陪同翻譯、實(shí)踐教學(xué)助理等工作。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”
3月4日，中加師生以“北京中軸線(xiàn)非遺文化研學(xué)”開(kāi)啟了一場(chǎng)沉浸式文化體驗(yàn)之旅?；顒?dòng)首站是位于前門(mén)大街的廣譽(yù)遠(yuǎn)中醫(yī)藥歷史文化博物館。兩國(guó)同學(xué)們一起聽(tīng)取了來(lái)自我校合作單位北京大閱文化傳播有限公司劉穎老師主講的《北京中軸線(xiàn)非遺之旅》主題講座；在實(shí)地參觀(guān)廣譽(yù)遠(yuǎn)博物館過(guò)程中，同學(xué)們深切感受到了中醫(yī)藥千年傳承與現(xiàn)代創(chuàng)新的完美交融。
在美食體驗(yàn)環(huán)節(jié)，魁北克大學(xué)同學(xué)們?cè)诒背峭瑢W(xué)們的帶領(lǐng)下，先后品嘗了“豆汁”“炸醬面”“豌豆黃”等傳統(tǒng)北京美食，從舌尖上領(lǐng)略了北京飲食文化的獨(dú)特魅力。
在欣賞了壯美的天安門(mén)廣場(chǎng)后，兩校同學(xué)一起來(lái)到故宮。中外同學(xué)結(jié)成合作小組，沉浸式地在“故宮數(shù)字探秘”活動(dòng)中學(xué)習(xí)和感受故宮里的數(shù)字文化，了解太和殿“九大神獸”以及門(mén)釘“九行九列”背后的禮制內(nèi)涵，把在加拿大漢語(yǔ)課堂上所學(xué)的詞匯成功轉(zhuǎn)化為探索中華文化的有力抓手。在故宮郵局，留學(xué)生們把北城同學(xué)們精心準(zhǔn)備的印有中軸線(xiàn)地標(biāo)建筑的明信片寄給各自遠(yuǎn)方的家人和朋友，每張明信片不僅承載著北城同學(xué)們美好的祝福，更承載著中華文化的傳播，讓古老文明在新時(shí)代煥發(fā)出新活力。
講述“我和北京中軸線(xiàn)的故事”
3月7日，“我和北京中軸線(xiàn)的故事”主題沙龍活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了中加師生之間的文化交流?？笨舜髮W(xué)的留學(xué)生們首先來(lái)到我?，F(xiàn)代傳播實(shí)踐教學(xué)中心全媒體演播室，同學(xué)們參與了“中文主播達(dá)人秀”的節(jié)目錄制，興奮又激動(dòng)地用漢語(yǔ)分享著自己與北京中軸線(xiàn)的故事。
在北城“中軸線(xiàn)漢語(yǔ)體驗(yàn)課”上，留學(xué)生們?cè)谖倚?zhuān)業(yè)老師的講解下，深入了解了“對(duì)稱(chēng)美學(xué)”“天人合一” 等文化關(guān)鍵詞，課程巧妙地將語(yǔ)言教學(xué)與中華文化哲學(xué)理念相結(jié)合，有效實(shí)現(xiàn)了語(yǔ)言能力與思辨能力的雙提升?；顒?dòng)創(chuàng)新地將中華文化轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的教學(xué)資源。在“中軸線(xiàn)知識(shí)競(jìng)猜”環(huán)節(jié)，故宮三大殿、景山萬(wàn)春亭的歷史故事成為趣味問(wèn)答素材，留學(xué)生們積極用中文搶答，贏(yíng)取文創(chuàng)獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)氣氛熱烈。在“你來(lái)比劃我來(lái)猜”游戲中，留學(xué)生們以豐富有趣的肢體語(yǔ)言演繹“烤鴨”“豌豆黃”“糖葫蘆”等中國(guó)傳統(tǒng)美食，在歡樂(lè)互動(dòng)中鍛煉了詞語(yǔ)表達(dá)能力。
魁北克大學(xué)的留學(xué)生們?cè)诒背菐熒墓餐惆橄?，沉浸式感受中華文化的博大精深，真切體驗(yàn)到中文之美，更在生動(dòng)有趣的互動(dòng)與真誠(chéng)交流中收獲了珍貴的國(guó)際友誼。本次活動(dòng)為文傳學(xué)部傳媒及外語(yǔ)各專(zhuān)業(yè)提供了寶貴的實(shí)踐交流機(jī)會(huì)，為國(guó)際文化交流搭建了堅(jiān)實(shí)橋梁，為未來(lái)的國(guó)際教育合作提供了寶貴范例。
“文傳心聲”
中軸線(xiàn)是北京的靈魂，從永定門(mén)到鐘鼓樓，一路古跡林立，承載著厚重的歷史。在組織拍攝加拿大留學(xué)生游覽中軸線(xiàn)的過(guò)程中，加拿大同學(xué)們對(duì)這里的每一座建筑都充滿(mǎn)好奇。當(dāng)我們站在天安門(mén)廣場(chǎng)，看到五星紅旗高高飄揚(yáng)，他們驚嘆于廣場(chǎng)的宏偉；走進(jìn)故宮，那些精美的宮殿和文物讓他們目不暇接。這次活動(dòng)不僅讓我加深了對(duì)中華文化的理解，也讓我感受到文化交流的魅力。通過(guò)鏡頭，我們記錄下中軸線(xiàn)的美，也傳遞出北京這座古都的活力與包容。希望未來(lái)能有更多機(jī)會(huì)，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)走向世界。
——22級(jí)廣播電視編導(dǎo)研究生 張梁
這次我作為主持人參加了北城文傳中外青年工作坊的“北京中軸線(xiàn)研學(xué)之旅”，帶領(lǐng)外國(guó)友人領(lǐng)略中軸線(xiàn)文化，讓我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到語(yǔ)言在文化傳播中的橋梁作用，通過(guò)中文的講解和交流，外國(guó)友人能夠更好地理解中軸線(xiàn)所蘊(yùn)含的深厚文化底蘊(yùn)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在跨文化交流中，尋找文化共鳴點(diǎn)至關(guān)重要，這能夠有效促進(jìn)外國(guó)友人對(duì)中華文化的理解與認(rèn)同。這次活動(dòng)還讓我在策劃、主持和臨場(chǎng)應(yīng)變等方面得到了充分鍛煉，這些經(jīng)歷都極大地提升了我的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。我將繼續(xù)加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)與研究，注重跨學(xué)科融合，培養(yǎng)國(guó)際視野與傳播意識(shí)，為推動(dòng)中華文化的國(guó)際傳播和促進(jìn)中外文化交流貢獻(xiàn)自己的力量。
——23級(jí)廣播電視編導(dǎo)研究生 俞滿(mǎn)意
當(dāng)我陪伴留學(xué)生一起用相機(jī)記錄故宮紅墻的斑駁、天安門(mén)石獅的紋路、中藥博物館的百草標(biāo)本時(shí)，我強(qiáng)烈感受到了傳媒的質(zhì)樸力量。無(wú)須復(fù)雜的技術(shù)，只要簡(jiǎn)單的照片也能傳遞文化細(xì)節(jié)：斗拱的層疊展現(xiàn)建筑智慧，稱(chēng)藥的小秤凝結(jié)中醫(yī)哲學(xué)。當(dāng)這些照片被分享給遠(yuǎn)方親友時(shí)，畫(huà)面成了跨越語(yǔ)言的橋梁——無(wú)需過(guò)多解釋?zhuān)淮u一瓦的痕跡、一草一木的形態(tài)，都在無(wú)聲中傳遞文明的溫度。鏡頭下的真實(shí)記錄，讓不同文化背景的人得以觸碰另一種生活的肌理，平凡的畫(huà)面也能成為打開(kāi)理解之門(mén)的鑰匙。
——23級(jí)廣播電視編導(dǎo)研究生 薛濤
通過(guò)本次活動(dòng)，加拿大同學(xué)們從最初對(duì)“中軸線(xiàn)”概念的陌生，到逐漸理解其內(nèi)涵，最后他們可以用漢語(yǔ)表達(dá)出自己的感受。這一過(guò)程使我認(rèn)識(shí)到將語(yǔ)言教學(xué)與文化體驗(yàn)緊密結(jié)合，能夠激發(fā)海外學(xué)習(xí)者對(duì)中華文化的興趣，可以有效增強(qiáng)他們對(duì)漢語(yǔ)及中華文化進(jìn)一步的理解與認(rèn)同，從而推動(dòng)中華文化國(guó)際傳播融合發(fā)展。同時(shí)，作為北京城市學(xué)院傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我更加堅(jiān)定了我要努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，將語(yǔ)言和傳播結(jié)合發(fā)展，為將來(lái)更好地向世界傳播中華文化做貢獻(xiàn)。
—— 22傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)（國(guó)際傳播實(shí)驗(yàn)班） 張佳歆
作為一名廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)際中文教育與中華文化國(guó)際傳播融合發(fā)展的重要性。此次活動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了發(fā)揮本專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，以鏡頭記錄和傳播中華文化的信念。我將努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自身素養(yǎng)，用優(yōu)秀的作品講好中國(guó)故事，傳播中國(guó)聲音，為促進(jìn)中華文化走向世界貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，隨著國(guó)際中文教育的不斷發(fā)展和中華文化國(guó)際傳播的深入推進(jìn)，將會(huì)有越來(lái)越多的外國(guó)友人體會(huì)中國(guó)、愛(ài)上中國(guó)、宣傳中國(guó)。
——22級(jí)廣播電視編導(dǎo)專(zhuān)業(yè) 劉玥彤
在和魁北克大學(xué)訪(fǎng)學(xué)團(tuán)的文化交流活動(dòng)中，通過(guò)探索中軸線(xiàn)上的標(biāo)志性建筑，訪(fǎng)學(xué)團(tuán)成員沉浸體驗(yàn)中軸線(xiàn)文化的獨(dú)特魅力，他們積極用中文表達(dá)感受，這種熱情讓我感受到語(yǔ)言作為文化橋梁的力量。此外，我也從他們的提問(wèn)互動(dòng)中獲得了新的思考角度。這次經(jīng)歷讓我更加意識(shí)到，文化交流是雙向的，中華文化的國(guó)際傳播不僅需要我們主動(dòng)講述，也需要傾聽(tīng)與對(duì)話(huà)；同時(shí)，這次活動(dòng)也是一次寶貴的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，鍛煉了我的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。中華文化博大精深，有時(shí)直接翻譯并不能準(zhǔn)確傳達(dá)出文化底蘊(yùn)。所以要提前熟悉相關(guān)專(zhuān)有名詞以及文化背景，同時(shí)靈活應(yīng)變，通過(guò)一些更具體的解釋傳達(dá)出深層內(nèi)涵。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的專(zhuān)業(yè)能力：用英語(yǔ)講好中國(guó)故事，讓更多外國(guó)友人感受到中華文化的魅力。
—— 22級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 熊若丹
一路同行，一路“京”彩。很榮幸能夠擔(dān)當(dāng)本次活動(dòng)的法語(yǔ)翻譯。我和中加師生度過(guò)了難忘的美好時(shí)光。通過(guò)這次游覽北京非遺文化中軸線(xiàn)的寶貴機(jī)會(huì)，使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了中華文化的獨(dú)特魅力，中國(guó)憑借豐富的傳統(tǒng)文化、深厚的歷史積淀以及當(dāng)代的文化創(chuàng)新，形成了獨(dú)特的文化標(biāo)識(shí)和吸引力。我也認(rèn)識(shí)到了傳播與語(yǔ)言是使中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上大放光彩的重要方式。同時(shí)，我也為兩校之間深刻而純潔的友誼感到動(dòng)容，雙方之間一見(jiàn)如故，友好交流，也為我校的國(guó)際交流抹下了濃厚的一筆。在此，我也立志要扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，讓語(yǔ)言為我們的偉大復(fù)興構(gòu)建起寬闊的橋梁。讓中華文化展現(xiàn)出永恒魅力和時(shí)代風(fēng)采。砥礪前行，讓非遺之美，世代相傳！
—— 23級(jí)法語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 林禹坤
“以語(yǔ)言為橋梁、以文化為內(nèi)核”，北京城市學(xué)院國(guó)際文化與傳播學(xué)部打造“文傳中外青年工作坊”品牌系列活動(dòng)，圍繞中外城市文化、中華文化國(guó)際傳播、跨文化交流等多個(gè)層面開(kāi)展了一系列豐富多彩的國(guó)際交流活動(dòng)?！氨本┲休S線(xiàn)文化”作為北京城市文化對(duì)外傳播閃亮的名片，不僅承載著北京厚重的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的城市精神，在“文傳中外青年工作坊”品牌系列活動(dòng)中也成為熱點(diǎn)。通過(guò)中外青年共同參與深度體驗(yàn)，以國(guó)際化的視野解讀北京中軸線(xiàn)文化，讓更多中外友人了解到中軸線(xiàn)文化景觀(guān)背后的豐富內(nèi)涵，用中外青年的力量不斷增進(jìn)中外文化交流與互鑒。讓我們一路前行！
