編者按：為了弘揚(yáng)體育精神，推動(dòng)體育口述歷史事業(yè)發(fā)展，北京城市學(xué)院池建工作室于2025年成立，開(kāi)展“冠軍進(jìn)校園”“冠軍面對(duì)面”等專(zhuān)題推廣活動(dòng)。
通過(guò)邀請(qǐng)奧運(yùn)冠軍、世界冠軍走進(jìn)校園，與學(xué)生面對(duì)面分享成長(zhǎng)故事、傳授運(yùn)動(dòng)技能、助力全面發(fā)展。從今天開(kāi)始，我們開(kāi)設(shè)“冠軍進(jìn)校園活動(dòng)”專(zhuān)欄，與大家一起分享“冠軍精神”。
3月12日，“冠軍進(jìn)校園 ”活動(dòng)第一站走進(jìn)北京市海淀區(qū)人北實(shí)驗(yàn)學(xué)校?；顒?dòng)邀請(qǐng)到了1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)冠軍、在2008年奧運(yùn)會(huì)擔(dān)任火炬手、曾在亞運(yùn)會(huì)等世界級(jí)比賽多次榮獲冠軍獎(jiǎng)項(xiàng)的泳壇健將——錢(qián)紅。原北京體育大學(xué)校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師、全國(guó)政協(xié)委員——池建教授；原國(guó)家體育總局訓(xùn)練局副局長(zhǎng)、重競(jìng)技運(yùn)動(dòng)管理中心柔道部部長(zhǎng)——熊鳳山教授、中國(guó)體育口述歷史研究中心及北京城市學(xué)院池建工作室?guī)熒?、北京市海淀區(qū)人北實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生等參加了活動(dòng)。
從第一次涉及到游泳這一領(lǐng)域到逐漸適應(yīng)并最終成為奧運(yùn)冠軍的過(guò)程，錢(qián)紅跟同學(xué)們分享了訓(xùn)練中的淚水與汗水，比賽中的緊張心理以及如何克服。在1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上，錢(qián)紅在最后30米沖刺采用5次劃水、1次換氣的方式奪冠?！斑@個(gè)冒險(xiǎn)的動(dòng)作很容易造成窒息，但我堅(jiān)持了下來(lái)?！卞X(qián)紅說(shuō)，“在比賽過(guò)程中自己只想拼，就算是拼死了用盡力氣也要到達(dá)終點(diǎn)?！?/span>
互動(dòng)環(huán)節(jié)將氣氛推向高潮。冠軍與學(xué)生展開(kāi)問(wèn)答，坦誠(chéng)分享職業(yè)生涯中的挫折與成長(zhǎng)。同學(xué)們提到了錢(qián)紅在比賽時(shí)的心情是如何的。錢(qián)紅回答道：“比賽前是很緊張的，但會(huì)轉(zhuǎn)化成比賽時(shí)不想結(jié)果，只想自己在過(guò)程中沒(méi)有紕漏，就不會(huì)特別緊張。”
北京市海淀區(qū)人北實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生以熱情洋溢的武術(shù)表演感謝各位嘉賓到來(lái)。學(xué)生啦啦操隊(duì)青春躍動(dòng)的身影贏(yíng)得陣陣掌聲，詮釋了少年拼搏向上的朝氣。
池建教授從身體健康、規(guī)則意識(shí)和心理抗壓能力三個(gè)方面，闡述了體育對(duì)青少年成長(zhǎng)的重要性。他指出：“體育不僅是強(qiáng)健體魄的手段，更是培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和抗壓韌性的天然課堂?！彼Y(jié)合北京體育大學(xué)的育人案例，生動(dòng)講述了運(yùn)動(dòng)員如何在挫折中成長(zhǎng)、在規(guī)則中突破的故事，強(qiáng)調(diào)“體育場(chǎng)是人生的模擬考場(chǎng)，每一次失敗都是通往成功的階梯”。
“錢(qián)紅老師和我們分享了她成長(zhǎng)為世界冠軍的奮斗歷程，我們看到了榜樣的力量，冠軍的成長(zhǎng)故事讓同學(xué)們看到了冠軍光環(huán)背后真實(shí)而鮮活的努力?！北本┦泻５韰^(qū)人北實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)胡純真說(shuō)，“冠軍進(jìn)校園活動(dòng)是教育理念的生動(dòng)實(shí)踐，讓同學(xué)們和冠軍面對(duì)面交流過(guò)程中積蓄了成長(zhǎng)進(jìn)步力量?！?/span>
