思政教育視角下傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的運(yùn)用及改進(jìn)
陳孝柱1，韓劍塵2
1.安徽理工大學(xué)土木建筑學(xué)院，安徽?淮南?232001;2.安徽理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院，安徽?淮南?232001
摘要：
在高校思政教育中融入傳統(tǒng)文化相關(guān)內(nèi)容不僅是符合時(shí)代發(fā)展潮流的有效做法，對(duì)于我國(guó)高校學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展也具有重要意義。思政教育視角下對(duì)于傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的審視可以進(jìn)一步發(fā)掘我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思政教育價(jià)值，對(duì)于我國(guó)高校思政教育質(zhì)量提升以及思政教師隊(duì)伍建設(shè)工作也具有關(guān)鍵作用。但是在實(shí)際的高校思政教育工作開(kāi)展過(guò)程中，部分高校在教育環(huán)境、教學(xué)資源、教學(xué)方式等方面都存在一定的欠缺，需要高校領(lǐng)導(dǎo)和教師不斷提升對(duì)于思政教育視角下中華傳統(tǒng)文化教育工作的重視程度，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，為高校思政教育工作營(yíng)造良好的環(huán)境，不斷改進(jìn)教學(xué)方式，促進(jìn)高校思政教育工作實(shí)效性的提升以及高校大學(xué)生的全面發(fā)展。
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