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2015級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)——盧碩

發(fā)布時(shí)間:2025年05月08日 09:12 點(diǎn)擊率:

“鐵漢柔情”男幼師

姓名:盧碩

性別:男

入學(xué)年級(jí):2015

專(zhuān)業(yè):學(xué)前教育

政治面貌:中共黨員

工作單位:北京市東城區(qū)衛(wèi)生健康委會(huì)第三幼兒園

職務(wù):專(zhuān)職體育教師

一、逐夢(mèng)軍營(yíng)練就鐵骨硬漢

盧碩是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我的人,從軍就是他的自我挑戰(zhàn)之一。電視劇《士兵突擊》在他的心里埋下了入伍從軍的種子?!拔揖鸵粋€(gè)念頭,一定要去當(dāng)兵,不給青春留遺憾?!?/span>

巧合的是,當(dāng)時(shí)正值征兵季,他下定決心要逐夢(mèng)軍營(yíng),但那時(shí)他的體重嚴(yán)重超標(biāo),便努力在半個(gè)月內(nèi)減重20斤,如愿以?xún)數(shù)赝ㄟ^(guò)了兵檢。帶著對(duì)軍營(yíng)的美好期待,盧碩成功開(kāi)啟了自己的軍旅生涯。時(shí)至今日,他仍然記得自己前往新兵營(yíng)的路上激動(dòng)的心情——“胸前的光榮花紅得燙臉!”

可真正到了部隊(duì),影視劇里的“濾鏡”碎了一地。3公里跑、400米障礙、槍械拆裝、實(shí)彈射擊等訓(xùn)練科目讓他脫了幾層皮,高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓他身上青一塊紫一塊,可一想到自己從軍入伍就是為了得到精神和身體上的鍛煉,他又鼓足了勇氣?!澳菚r(shí)候也沒(méi)想那么多,就記住一句口號(hào),‘流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)’?!眻?jiān)強(qiáng)的意志力促使盧碩快速成長(zhǎng),年底考核中,他的各科成績(jī)均為優(yōu)秀。2017年,他擔(dān)任大隊(duì)警衛(wèi)班副班長(zhǎng)一職。

2018年,盧碩所在部隊(duì)駐地浙江舟山多次遭受臺(tái)風(fēng)侵襲,他迅速加入搶險(xiǎn)救災(zāi)分隊(duì),出色完成搶修防護(hù)、搶救物資等任務(wù),榮獲“優(yōu)秀義務(wù)兵”榮譽(yù)。

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他充分發(fā)揮自身的興趣特長(zhǎng),每季度為中隊(duì)繪畫(huà)宣傳板報(bào),與戰(zhàn)友一同為團(tuán)部建筑繪制了長(zhǎng)40米、寬8米的“海軍墻”,后被《海軍報(bào)》報(bào)道。他參演的“防間諜反涉密”短視頻宣傳片也獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。2018年4月,由盧碩構(gòu)思導(dǎo)演并與同班戰(zhàn)友共同出演的小品《警衛(wèi)班的一天》,參加團(tuán)級(jí)文藝匯演,奪得一等獎(jiǎng),并在“八一建軍節(jié),軍民魚(yú)水情”軍民共建文藝晚會(huì)活動(dòng)中再次演出,獲得單位與地方區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)。

二、回歸校園不改初心使命

“我國(guó)學(xué)前教育行業(yè)的師資隊(duì)伍目前存在著嚴(yán)重的男少女多的局面,我想嘗試著做點(diǎn)事情,希望能夠有所改變?!边@是盧碩選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的初衷,也是他給自己的又一個(gè)挑戰(zhàn)。

他想作為一名男教師,在孩子們學(xué)習(xí)的最初階段就給他們帶來(lái)一些不一樣的感受,讓他們既能學(xué)到女教師的細(xì)心、穩(wěn)重,又能夠感受到男教師身上陽(yáng)剛、拼搏的品質(zhì)。但現(xiàn)實(shí)情況也確實(shí)有點(diǎn)尷尬,和其他班級(jí)一樣,盧碩所在的班有48名學(xué)生,他是眾多女生中僅有的幾名男生之一,周邊的人也曾對(duì)他投來(lái)好奇的目光,然而他始終牢記自己的初心。

兩年服役期滿(mǎn)后,盧碩回到學(xué)校繼續(xù)自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),戎歸校園依舊保持著優(yōu)良的軍人作風(fēng),在思想上積極向黨組織靠攏,光榮地成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員;致力于基層團(tuán)務(wù)工作,積極改進(jìn)工作上的缺點(diǎn)與不足,出色地完成了各項(xiàng)工作。

部隊(duì)的學(xué)習(xí)和磨煉賦予了盧碩百折不撓的精神品質(zhì),讓他在完成好學(xué)業(yè)的同時(shí)不斷挑戰(zhàn)自己。2020年初,新冠肺炎疫情蔓延,面對(duì)北京血液庫(kù)斷崖式缺血的狀況,他積極響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召主動(dòng)獻(xiàn)血,并向所在社區(qū)的黨支部報(bào)到,申請(qǐng)參加黨員執(zhí)勤防控的志愿服務(wù)工作,為進(jìn)出居民測(cè)量體溫,幫助外省來(lái)京人員進(jìn)行登記,以實(shí)際行動(dòng)踐行了使命擔(dān)當(dāng)。因在疫情防控工作中表現(xiàn)突出,盧碩被學(xué)校授予“北京城市學(xué)院疫情防控先鋒”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

三、 從退役老兵到幼兒園“孩子王”

幼師是幼兒接受學(xué)園教育的第一任老師,被譽(yù)為“站在人類(lèi)未來(lái)?yè)u籃邊上的人”,重要性不言而喻。他們既是老師也扮演著“家長(zhǎng)”的角色,除了教學(xué),他們還關(guān)心守護(hù)著孩子們?cè)趫@內(nèi)的生活起居,用愛(ài)心和耐心為孩子們筑起一道健康和安全的防線(xiàn)。

然而在女性為“主流”的幼師界,男幼師占比不足3%。2021年7月,盧碩入職東城區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)第三幼兒園,擔(dān)任體育教師。他希望努力做到關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子,為孩子們提供健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

雖然本就是幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè),但參加工作的最初一段時(shí)間,盧碩還是有些不適應(yīng)。比如講話(huà)的音量,他在部隊(duì)里養(yǎng)成了大嗓門(mén)、嘎嘣利落脆的說(shuō)話(huà)習(xí)慣,在幼兒園里可不行。面對(duì)天真稚嫩的小朋友,老師說(shuō)話(huà)需要柔聲細(xì)語(yǔ),聲音大了容易把孩子嚇著。得益于在部隊(duì)和學(xué)校里的適應(yīng)能力,盧碩迅速轉(zhuǎn)型蛻變。

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首先是練聲音。大嗓門(mén)如何變得溫柔?盧碩想了好幾個(gè)辦法,他經(jīng)常觀(guān)察學(xué)習(xí)園里優(yōu)秀女老師的說(shuō)話(huà)方式,并在網(wǎng)上通過(guò)抖音、廣播電視等平臺(tái)學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀男幼師的教學(xué)方式,模仿他們的說(shuō)話(huà)風(fēng)格。還有就是練親切,他每天對(duì)著鏡子調(diào)整自己的微笑和肢體動(dòng)作,盡量帶給孩子們“大哥哥”般的親切感

功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不斷教學(xué)和做游戲,盧碩與孩子們的關(guān)系漸漸變得融洽起來(lái),他陽(yáng)光開(kāi)朗的性格吸引了小朋友們,成為全園300余名小朋友中的“孩子王”。

經(jīng)常有小朋友一到園里就親切地大喊盧老師,當(dāng)盧碩微笑著半蹲著迎接他們時(shí),會(huì)有好幾個(gè)小朋友同時(shí)撲到他的懷里“撒嬌”。籃球課時(shí),他是孩子們專(zhuān)業(yè)細(xì)致的“盧老師”,教他們玩轉(zhuǎn)趣味籃球游戲;課后,他又成了孩子們眼中活潑有趣的“大哥哥”,可以一起玩耍嬉鬧?!敖處煿?jié)收到孩子們親手做的小花和折紙是我人生最好的禮物?!?/span>

四、把軍事化內(nèi)容融入幼兒體育課

曾經(jīng)的軍旅經(jīng)歷,給盧碩留下了深刻的人生印記,也影響著他的教育觀(guān)念,讓他在體育教學(xué)時(shí)有了新的思考:在體育課堂中融入軍事元素,培養(yǎng)孩子們的陽(yáng)光心態(tài)和陽(yáng)剛氣質(zhì)。

“現(xiàn)在的許多孩子,生活條件比較優(yōu)渥,但是相對(duì)缺乏磨練,性格、體格都比較柔弱……”盧碩認(rèn)為,要從小鍛煉男孩子陽(yáng)剛和女孩子勇敢的一面,同時(shí)也要給他們小小的心靈種下保家衛(wèi)國(guó)、報(bào)效祖國(guó)的種子。

盧碩所在的幼兒園是國(guó)旗宣教基地,他會(huì)利用自己的經(jīng)歷,把一些部隊(duì)特色融入到日常活動(dòng)中,比如升國(guó)旗的擺臂走路姿勢(shì)、握拳姿勢(shì),還有立正的軍姿等。

“模仿,是孩子最主要的學(xué)習(xí)方式,我希望他們能夠模仿更多正能量的東西?!北R碩說(shuō),別看他平時(shí)是一個(gè)親切的老師,可來(lái)到操場(chǎng)之后,他就秒變成了一位嚴(yán)格堅(jiān)毅的“教官”,剛剛還在撒嬌和鬧脾氣的孩子們,一聽(tīng)到盧老師的哨子聲,立馬嚴(yán)肅起來(lái),跟隨“立正、向右轉(zhuǎn)、原地踏步”的口令做起動(dòng)作。

“當(dāng)一個(gè)溫柔的教師和做一個(gè)嚴(yán)格的教官之間并不矛盾?!北R碩表示,不要小瞧了練操的作用,孩子們現(xiàn)在還不能完全理解這些動(dòng)作的意義,但這些力所能及的身體練習(xí)、集體紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng),會(huì)讓他們終身受益。

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盧碩的特色教學(xué)受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng),工作期間,他獲得了2021年北京市東城區(qū)新任教師教學(xué)風(fēng)采展示活動(dòng)學(xué)前教育一等獎(jiǎng)、2022年?yáng)|城區(qū)第一屆優(yōu)秀退役大學(xué)生士兵等榮譽(yù),然而盧碩并未停止腳步。為了充分調(diào)動(dòng)幼兒體育鍛煉的積極性,盧碩考取了中國(guó)籃協(xié)認(rèn)證的E級(jí)籃球教練員證,并考入首都師范大學(xué)進(jìn)修幼兒教育。他表示,自己會(huì)繼續(xù)做黨和人民忠誠(chéng)的衛(wèi)士,不忘初心,砥礪前行,勇于挑戰(zhàn)自我,立足本職崗位,肩負(fù)起“為人師表、立德樹(shù)人”的責(zé)任,抒寫(xiě)不朽的青春華章!