為深入理解工程教育認(rèn)證內(nèi)涵，進(jìn)一步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案建設(shè)，培養(yǎng)具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的工程應(yīng)用型人才，12月30日, 信息學(xué)部召開(kāi)工程教育認(rèn)證研討會(huì), 學(xué)部副主任李丹丹主持會(huì)議，學(xué)部全體老師參加研討。
教育部計(jì)算機(jī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證資深專(zhuān)家蔣宗禮教授首先做了題為《系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)施人才培養(yǎng)方案》的主題講座，從基本形式、聚焦復(fù)雜、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)四個(gè)方面進(jìn)行了介紹。
信息學(xué)部主任王輝介紹了學(xué)部發(fā)展歷程及專(zhuān)業(yè)布局,計(jì)算機(jī)教研室主任程葳和軟信教研室邵秀鳳老師分別匯報(bào)了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)和軟件工程的人才培養(yǎng)方案畢業(yè)要求分解,蔣宗禮教授對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)所做的工作給予肯定，并提出了改進(jìn)意見(jiàn)。
通過(guò)本次研討，有助于學(xué)部教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解工程教育認(rèn)證背景下人才培養(yǎng)方案各要素之間、特色與標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系，為2023級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂和工程教育認(rèn)證工作奠定了良好基礎(chǔ)。
